建設(shè)單位:1
監(jiān)理單位:王建茹
施工面積:9200
建筑類型:建筑裝飾裝修工程
項目經(jīng)理:龔維敏、盧陽
工程投資:
工程地點:深圳大學(xué)北門校內(nèi)
施工日期:2000.10
獲獎情況:有
工程概況:
基地位于深圳大學(xué)校園北門西側(cè),北側(cè)距深南大道約50米。 設(shè)計首先是對學(xué)院復(fù)雜的機構(gòu)用房及利益關(guān)系的系統(tǒng)化的組織,使“教學(xué)”、“生產(chǎn)”、“科研”的關(guān)系得到清晰的表達。設(shè)計力求以純粹、本體的建筑語言,營造純靜而具有超驗品質(zhì)的建筑空間,以此體現(xiàn)建筑的內(nèi)在精神。 教學(xué)、教研、設(shè)計院對應(yīng)著三個明確的建筑體量,它們在平面及空間上形成了互為構(gòu)成關(guān)系的體量組合。三個體量之間以敞廊、橋、平臺相連,形成三個互相貫通的室外空間。這些院子、平臺分別在不同的方向上向外部開敞,從外可“看穿”內(nèi)部,而外圍景觀也總是疊加到內(nèi)部的景框中。 在不同的區(qū)域間建立視覺對話是空間設(shè)計的一個想法。各個主要空間有著各自的主要開敞面,與其它空間“對話”。教學(xué)區(qū)的平臺大廳與設(shè)計院的弧墻及東向的樹林互相對照;設(shè)計院大廳透過西側(cè)大片玻璃窗對應(yīng)著教研區(qū)的內(nèi)庭及南北敞廊的內(nèi)院空間;沿建筑南北向中軸,北部的敞廊平臺與南部教室區(qū)及架空平臺層也有著視線的對應(yīng)??臻g的對話建立了心理的關(guān)聯(lián)感,“教”與“學(xué)”、“系”與“院”、建筑與景觀、校園與城市的關(guān)系得到了空間的表達。 該項目2004年獲“中國建筑藝術(shù)獎”。